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这个学术论坛干货满满!听听海港小学校长的分享

发布时间:2022-06-14  分类:深圳新闻  作者:admin  浏览:2910

为深入贯彻落实《中国教育现代化2035》103010深圳信息,深化改善学校原生态研究,促进基础教育高质量发展,东北师范大学教师教育研究所与教育厅于6月11日联合举办了“改善基础教育学校原生态”学术论坛。超过12,000人在线观看了直播。宝安港湾小学校长阮瑀作为受邀嘉宾,在第二场分论坛上做了主题为《新时代基础教育强师计划》的重要分享。阮瑀说,海港小学站在整体教育的高度,跳出学科来看待学科,集合各学科的需求,整合各学科的力量。既突出了独立学科的教育属性,又重视多学科综合教育的重要价值,努力实现从“分割”到“融合”的演变。在实施中,要用“学科宣言”来调和目标,让教师带着“理念”去上课,从“学科本位”的角度,立体地俯瞰整个学科,更好地照顾其他学科;用“学科地图”引领行动,为教师的教学和学生的学习提供精准导航服务和内容支持;加强“学科融合”育人合力,运用“学科”概念,倡导综合、多学科教育,注重教育路径的多样性、灵活性和有效性;用“全学科阅读”消除学科壁垒,从单一视角走向更加多元丰富的阅读视野,从一门学科的阅读活动走向多门学科的研究性阅读;用“赋能性评价”来描述学习成绩,是从定量定性评价向赋能性评价转变,从“趋同性”向“个性化”转变,是学生的学习状态从“我要学”向“我要学”转变。参加此次论坛,是宝安区海港小学教育教学科研的又一次飞跃。未来,宝安区海港小学将乘着这股东风,继续深入探索,不断提升学生的综合学术素质、教师的综合能力、学校的课程竞争力和学校的社会影响力。[作者]刘谦[作者][来源]南方报业传媒集团南方客户端