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技术教育不应再“低人一等”

本报记者罗笑笑“每年为了招生，我都要走遍全国”。在今年的全国两会上，全国人大代表、杭城技师学院教师杨金龙发出了这样的感叹。顶着世界技能大赛金牌得主的光环，还是很难吸引适龄学生去做技师。在杨金龙看来，技师学院没有真正纳入高等职业教育的范畴，这是一个重要原因。在我国，技工院校分为普通技工学校、高级技工学校和技师学院三个层次，其中技师学院承担着培养高技能人才的任务。“技师学院和高职院校在招生对象、学制、培养目标上没有区别。”全国政协委员、广东技术师范学院副校长徐凌说，“但高职院校毕业生可以获得大专学历